第一幼稚園

遊びを中心とした生活の中で、心情・意欲・態度を培い、豊かな学びにつながるよう日々の教育活動を展開している。身近な自然との触れ合いは、幼児が自然の大きさや美しさ・不思議さなどを、感覚として感じながら学んでいく第一歩となる。

自然現象との出会いは、幼児の興味関心を喚起させ、思考力の芽生えを培う。動植物とのかかわりは、命の大切さを学び、自然の共生や環境を大切にする心を養う。幼稚園における自然体験が小学校以降の学習の基盤になると考え、子どもたちが伸び伸びと自然の中で五感を刺激し、色々な体験をし、様々な力を生活や遊びの中で身につけられる幼児教育を日々目指して研修している。

【本園の教育目標】

人や自然と関わり、主体的に遊び、学びを深める園児の育成

【教育方針】

笑顔で来て 学びを深めて 笑顔で帰る 園児の育成【育てたい園児の姿】・楽しく元気に遊ぶ子・よく考えやり抜く子・友達を思いやれる子

1笑顔があふれる安心・安全な園づくり・幼児の興味や関心、発達の事情に応じた指導計画や支援計画の改善・充実・幼児のよさや可能性を十分に活かした、個に応じた指導の改善と評価の工夫2「遊び」を中心とした学びの充実・主体的・対話的で深い学びが実現する体験活動と環境の充実・幼児同士が一緒に活動する楽しさや喜びを味わうことができる体験の重視3保護者や地域と連携した園づくり・登降園で細やかに幼稚園での様子を伝え、保護者の困り感に寄り添う体制づくり・地域人材を活用した体験活動の充実・小中学校やひたちのうしく小学校区幼保との連携と活動内容の精選4小学校教育との円滑な連携・幼保小の相互理解を深めるための相互参観や合同研修会の充実・センター園としての組織的役割の充実